Doctorado
1. Disciplinas obligatorias (4 créditos, 60 horas)
Área de concentración: Psicología Experimental
Estudios Avanzados en Análisis del Comportamiento (4 créditos, 60 horas)
Desarollo conceptual y problemas de investigación recurrentes en la literatura reciente del Análisis de Comportamiento. Interacción conceptual y metodológica del Análisis del Comportamiento con las neurociencias. El pragmatismo, los cognitivismos, auto-organización y el Análisis del Comportamiento. Análisis comparativos. El Análisis del Comportamiento y la sociedad del futuro.
Área de concentración: Ecoetologia
Estudios Avanzados de la Ecoetologia (4 créditos, 60 horas)
Epistemología y la historia del pensamiento acerca del comportamiento en la filosofía analítica y la psicología.
2. Materias obligatorias para las dos áreas de concentración
Formación en Orientación I (10 créditos, 150 horas)
Supervisión parcial del trabajo de elaboración de una disertación de maestría.
Formación en Orientación II (1 crédito, 15 horas)
Preparación de un dictamen para un examen de calificación de tesis de maestría.
Formación en Orientación III (10 créditos, 150 horas)
Escribir y enviar al menos un artículo derivado de la tesis para una revista indexada con junta editorial, en la condición de autor principal.
Práctica Docente (5 créditos, 150 horas)
Esta disciplina tiene el objetivo general de ofrecer oportunidades para que los alumnos del Posgrado realicen, bajo supervisión, las actividades relacionadas con la enseñanza de una disciplina de licenciatura. Al final de la disciplina el estudiante debe ser capaz de: 1) Planear una disciplina de licenciatura, describiendo su plan de estudio, sus objetivos, su bibliografía, el método de enseñanza y la forma de evaluación; y 2) Ejecutar el plan de estudio de la disciplina en el aula; y, 3) Elaborar un informe describiendo las actividades indicadas en los objetivos 1 y 2.
Investigación Avanzada I (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Tesis. Elaboración de informe correspondiente al primer semestre del alumno.
Investigación Avanzada II (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Tesis. Elaboración de informe correspondiente al segundo semestre del alumno.
Investigación Avanzada III (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Tesis. Definición del tema de investigación con una amplia revisión de la literatura.
Investigación Avanzada IV (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Tesis. Preparación y defensa del proyecto de tesis doctoral.
Investigación Avanzada V (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Tesis. Redacción de la tesis doctoral 1.
Investigación Avanzada VI (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Tesis. Redacción de la tesis doctoral 2.
Investigación Avanzada VII (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Tesis. Redacción de la tesis doctoral 3.
Investigación Avanzada VIII (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Tesis. Redacción y defensa de la tesis doctoral.
Maestría
1. Disciplinas obligatorias (6 créditos, 90 horas)
Área de concentración: Psicología Experimental
Fundamentos del Análisis Experimental del Comportamiento (3 créditos, 45 horas)
La definición del comportamiento. Selección del comportamiento por las consecuencias. Control de estímulos. Esquemas de refuerzo. Contingencias sociales. Comportamiento humano complejo.
Metodología del Análisis Experimental del Comportamiento (3 créditos, 45 horas)
Las técnicas y procedimientos utilizados en la investigación del comportamiento. El diseño experimental: control experimental y estadístico en el Análisis Experimental del comportamiento. La metodología del sujeto como su propio control. La importancia científica de los datos experimentales: la replicación directa y sistemática. Criterios de variabilidad y estabilidad experimentales.
Área de concentración: Etología
Fundamentos de la Etología (3 créditos, 45 horas)
Fundamentos históricos de la ecología. Las cuatro causas en Etología. Enfoque funcional y proximal del comportamiento. La ontogenia del comportamiento. Fundamentos de la sociabilidad.
Metodología de la etología (3 créditos, 45 horas)
Conceptos básicos de Biología de la Conservación. Ecología, etología, sociobiologia y metodologías de estudios de campo. Planificación de investigación: definición de problemas e hipótesis; el diseño de la investigación en la teoría y la práctica; análisis de datos, estadística descriptiva, test de hipótesis y presentación de resultados.
2. Materias obligatorias para las dos áreas de concentración
Investigación Supervisada I (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Disertación. Definición del tema de investigación con una amplia revisión de la literatura.
Investigación Supervisada II (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Disertación. Preparación y defensa del proyecto de disertación de maestría.
Investigación Supervisada III (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Disertación. Elaboración de la Disertación de maestría.
Investigación Supervisada IV (10 créditos, 150 horas)
Actividades de investigación supervisadas por el director de Disertación. Elaboración y defensa de la Disertación de maestría.
Práctica Docente (5 créditos, 120 horas)
Esta disciplina tiene el objetivo general de ofrecer oportunidades para que los alumnos del Posgrado realicen, bajo supervisión, las actividades relacionadas con la enseñanza de una disciplina de licenciatura. Al final de la disciplina el estudiante debe ser capaz de: 1) Planear una disciplina de licenciatura, describiendo su plan de estudio, sus objetivos, su bibliografía, el método de enseñanza y la forma de evaluación; y 2) Ejecutar el plan de estudio de la disciplina en el aula; y, 3) Elaborar un informe describiendo las actividades indicadas en los objetivos 1 y 2.
Cursos electivos (Maestrías y Doctorados)
Aprendizaje y emergencia de relaciones verbales (3 créditos, 45 horas)
El Análisis del comportamiento en la formación de clases de estímulo equivalentes y clases ordinales. Estudios experimentales en la producción de secuencias de comportamiento; la emergencia de relaciones verbales, numéricas y ordinales.
Comportamiento Verbal (3 créditos, 45 horas)
El análisis funcional del comportamiento verbal. Operantes verbales básicos. Procesos autocliticos. Control múltiple y la producción del comportamiento verbal.
Comunicación Sonora (4 créditos, 60 horas)
El curso abarca los principios generales de la comunicación animal, basado en la teoría de la información. Se estudia la producción, transmisión y recepción de señales sonoras de comunicación; los principios de la acústica y los detalles del procesamiento cerebral de la información de sonido en las aves; las técnicas de grabación en el trabajo de campo; ejemplos de estudios integrales de comunicación sonora, desde insectos a primates.
Preparación de Trabajos Científicos (3 créditos, 45 horas)
Introducción a las bases para la elaboración de artículos científicos; los motores de búsqueda; planificación y escritura de artículos; sumisión, revisión y evaluación de artículos científicos.
Equivalencia de Estímulos (3 créditos, 45 horas)
La formación de clases de estímulos equivalentes y sus variables de control. La complejidad y superselectividad de estímulos (control estricto). Efectos interactivos de la estructura del entrenamiento, nodalidad y topografía de respuestas. Análisis de las relaciones de control de estímulos: relación modelo-comparación correcto (control por selección) y modelo-comparación incorrecto (control por rechazo). Lectura como relaciones de equivalencia.
Interacción Social y Desarrollo I (3 créditos, 45 horas)
Enfoque etológico. Los conceptos de social, interacción, relación y grupo. Naturaleza y función de las adaptaciones del recién nacido para la vida social. Teoría del apego. Las relaciones de amistad entre los niños.
Interacción Social y Desarrollo II (3 créditos, 75 horas)
Delimitación de un problema de investigación a partir de los temas discutidos en la disciplina Interacción Social y Desarrollo I. Recopilar, analizar y presentar los resultados del estudio piloto.
Métodos Cuantitativos Paramétricos en la Investigación del Comportamiento (6 créditos, 90 horas)
Los fundamentos de la inferencia estadística y la aplicación de las pruebas de significancia. (1) Perspectiva histórica; (2) Clases de variables, escalas y los principales diseños de investigación experimental y no experimental; (3) Estadística descriptiva; el score Z y áreas de curva de Gauss; (4) Pruebas de significancia y las bases de inferencia; (5) Correlación y regresión; 6) La distribución t de Student; (7) La distribución F y el análisis de la varianza; (8) El uso de paquetes estadísticos para ordenadores.
Temas Avanzados en Control de Estímulo (3 créditos, 45 horas)
Formación de clases de estímulos equivalentes y ordinales; teoría de la coherencia de topografías de control de estímulos; variables de procedimientos para la enseñanza de la lectura, escritura y matemáticas; control de estímulos en la producción de secuencias conductuales y comportamiento simbólico.
Temas Selectos en Ecoetologia (3 créditos, 45 horas)
Tecnología de la transcripción y análisis de videos; delimitación de categorías de registro y análisis; gestión de base de datos audiovisuales de proyectos; mapeo de datos concurrentes, análisis cualitativo y cuantitativo de datos de observación.